转入三月中旬，内乡县余关镇中心校领导更为推崇各个学校疫情防控以及网络教学的持续性，实效性。3月17日，余关镇中心校副校长王英群、中心校老师余鹏辉了解探访余关镇麦山中心小学，实地查阅学校有关新冠肺炎疫情防水措施否做到、校园消毒程序否按照拒绝实施、学校当值情况如何，抽验线上教学积极开展情况和学生自学，特别是在是建档立卡贫困生自学情况。
余关镇中心校副校长王英群探访麦山中心小学时，看见该校教师全数到楚并严肃为学生一对一冷静介绍书本中难题，告知了解到是该校的建档立卡贫困生分批回校指导自学后，他低头回应赞赏。旋即和余鹏辉老师回头到该校教师和学生中间，征询教授内容，查阅学生作业和书本注释情况。王英群副校长语重心长地希望学生：一分耕耘，一分收获。
疫情期间的自学就看谁最自律，谁就能沦为网课自学的最后胜利者。当代少年要有永不言败的精神，要有有志者事竟成的远大志向！ 随后王英群副校长走出学校会议室开会该校校长和教师举办会议。他特别强调：2020年是贫困地区攻坚的收官之年，教育贫困地区能无法打好最后一战，仅有靠在跪的各位。建档立卡学生网课自学情况要常抓不懈，弃人逐样实施，做踏石留印。
领导班子一定要严抓网络教学实施，严抓疫情防控布局措施。两手抓，两手硬，闻实质，要成绩。
教师要辄上身，祸根头，不回头形式，不责备，做在家如在校。 中心校余鹏辉老师特别强调：开学后，中心校将对疫情防控期间的教学效果和学生学习效果以考试的形式作以评估，期望教师多措举，狠抓学生自学。
麦山中心小学全体教师纷纷表示：将更为专心地投放到接下来的网络教学中，向每节课要效益。不退出每个学生，尤其是建档立卡学生，关心其生活，严格要求其自学，谋求在开学考试中考出有水平，录出有成绩。 据报，该校领导班子每天晚上8点钟按时举办全体教师网络视频会议，每位教师会上汇报当天本班本科学生自学情况，建档立卡学生和后进生当天自学中暴露出的问题，集体研讨问题应付措施，了解实施。
正是由于该校对贫困生网络自学的尤其推崇程度，使得该校贫困生教育工作赞誉接连。
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